Rozwój emocjonalny dzieci to jeden z najważniejszych obszarów Podstawy Programowej Wychowania Przedszkolnego. Dzieci powinny umieć rozpoznawać i nazywać podstawowe emocje oraz nauczyć się panować nad nimi.
W kolejnej odsłonie projektu edukacyjnego „Covidowe zdrowe love” Przedszkolaki z grupy „Pracowite mrówki” uczestniczyły w pogadance, która dotyczyła przeżywania emocji. Dzieci wypowiadały się na temat dostrzegania emocji i uczuć innych osób oraz okazywania im życzliwości i troski. Na koniec wykonały zegary emocji. Zapraszamy do obejrzenia galerii zdjęć.
Monika Fabiszewska